【2026版】华东师大版八年级数学上册教学工作计划(含进度表).docxVIP

【2026版】华东师大版八年级数学上册教学工作计划(含进度表)

一、基本情况

（一）班级授课基本情况

1.学生构成与学业基础

（1）本学期承担八年级1班、八年级2班的数学教学工作，两个班共91名学生，其中八1班45人，男生24人，女生21人；八2班46人，男生22人，女生24人。结合七年级下学期期末统一检测数据，八1班平均分为68.2分，及格率（60分及以上）为77.78%，优秀率（85分及以上）为31.11%，低分率（30分以下）为8.89%；八2班平均分为66.7分，及格率为76.09%，优秀率为28.26%，低分率为10.87%，两个班整体学业水平接近，符合我校八年级年级整体平均水平。

（2）七年级阶段已经完成初中数学入门阶段教学，学生已经掌握基本的有理数运算、整式加减、一元一次方程解法、基本几何图形识别、统计初步等基础知识，但从期末检测的错误数据分析，两个班学生存在明显的两极分化苗头，约15%的学生基础知识掌握不牢固，运算准确率低于60%，无法完成基本的解题过程；约35%的学生能掌握基础知识，但灵活运用知识的能力不足，遇到综合性问题无法下手；约50%的学生基础知识扎实，具备初步的分析问题能力，能够完成中等难度的题目。

2.学习习惯现状

（1）约42%的学生具备良好的学习习惯，能够坚持课前预习、课中认真记笔记、课后按时完成作业，并主动整理错题；约33%的学生学习习惯不稳定，能