浙教版数学七上6.1几何图形课件(共17张PPT).pptVIP

6.1几何图形

教学目标1.通过实物和具体模型，认识从实物中抽象出来的几何图形.2.了解立体图形和平面图形的概念，并能归纳常见的立体图形和平面图形.3.加强对几何图形的辨析.

教学难点1.识别一些基本几何图形.2.认识从物体外形抽象出来的几何图形.

ABOAB情境引入

点线面体线动成面面动成体点动成线柱体锥体球体两点之间线段最短经过两点有且只有一条直线

1.通过对你周边物体的观察、想象，归纳一下我们常见的几何体有些？分为那几类？有什么区别？2.线段、射线、直线有什么区别和联系？想一想3.怎样进行角的比较和运算？角的特殊关系有哪些？探究新知

如图，第二行的图形围绕红线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.ABCD(1)(2)(3)(4)

上下两个面是大小相等的圆；顶是平的侧面光滑，由曲面构成它的底是一个圆；圆锥的顶是尖的侧面光滑，由曲面构成。它的两个底是形状_相同____的多边形；侧面是平面；长方体是棱柱么？正方体呢？圆柱圆锥棱柱

图形表示法端点个数延伸方向度量线段射线直线BaAABa直线AB或直线BA或直线a线段AB或线段B