小学二年级综合实践活动教学设计：开心动物园.docx

小学二年级综合实践活动教学设计：开心动物园

本课面向小学二年级学生，依托蒙沪版综合实践活动课程中“开心动物园”主题展开。设计立场很明确：不把动物园当成图片堆叠的参观对象，而把它变成儿童可以观察、提问、分类、表达、合作与反思的学习场。二年级学生对动物有天然亲近感，能说出“喜欢”“可爱”“凶猛”等直觉判断，也容易把动物当成玩具化符号。本课要守住这份兴奋，同时把兴奋引向有秩序的观察，把“我喜欢”推进到“我看见、我发现、我能说明理由”。

课程定位落在综合实践活动的跨学科品性上。语文承担表达与记录，数学承担分类、数数与简单统计，科学承担特征观察和比较，美术承担图式化呈现，道德与法治承担规则意识和生命关怀