小学道德与法治新部编版五年级上册12.2《历史性成就——人民生活全方位改善》教学课件（2026秋）.pptxVIP

;1.政治认同：感受新时代我国民生建设取得的历史性成就，体会党和国家坚持以人民为中心，增强对国家发展的自豪感。

2.道德素养：懂得幸福生活来之不易，懂得珍惜当下的生活，感恩国家带来的民生保障。

3.法治观念：初步知道国家出台政策保障教育、医疗、住房等民生是维护人民利益，知道每个公民享有国家提供的民生保障。

4.健全人格：学会观察生活变化，能够客观看待身边生活的改善，提升感受幸福生活的能力。

5.责任意识：明白美好生活需要国家建设也需要每个人努力，树立努力学习，将来建设祖国的责任意识。;新知导入;讲授新课;现在，我们一家人住进了宽敞明亮的公租房，小区周边还有学校、医院和地铁站，生活方便多了。;幼有所育就是幼儿得到良好养育；学有所教保障大家可以上学读书；劳有所得指劳动可以获得收入；病有所医有医保看病有保障；老有所养老年人可以安度晚年；住有所居人人有安稳住所；弱有所扶帮扶困难群体。;想一想，你和家人印象最深的生活改善是什么？;乡村民宿带动村民增收；公园老人健身，人均寿命提升；特殊教育学校保障每个孩子受教育权利。;村里办起民宿;老人在公园晨练;特殊教育学校的学生在操场上活动;阅读课本材料，观看短视频，独立思考后集体回答案例对应的民生内容，说一说视频当中哪些场景自己在生活里见过。;国家不断改善民生，给我们社会带来什么样的局面？;民生不断变好，老百姓安居