2026年秋部编版小学语文二年级下册第七单元第29课《狐假虎威》教案.docxVIP

2026年秋部编版小学语文二年级下册第七单元第29课《狐假虎威》教案

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课隶属于2026年秋部编版小学语文二年级下册第七单元，单元归属“思辨性阅读与表达”低段学习任务群，核心主题为“小故事里的大智慧”，单元语文要素为“能提取文本明显信息，初步感受故事蕴含的道理，结合生活场景展开合理想象”，承担着低段寓言文体认知、思辨思维启蒙的教学功能。

2.本单元前序课文为《坐井观天》《寒号鸟》，后续课文为《风娃娃》，本课在单元中起到承上启下的作用：既承接前序课文“提取信息、感知道理”的能力训练要求，又为后续课文“结合生活辨析道理”的高阶思维训练做好铺垫。

（二）文本特点

1.课文改编自《战国策·楚策一》的同名典故，以童话化的语言改编为适合低段学生阅读的寓言故事，全文共8个自然段，情节跌宕、角色鲜明，动作、神态描写生动丰富，适合学生朗读、表演。

2.文本蕴含双层价值指向：既批判了“依仗他人势力欺压弱小”的错误行为，也隐含了“遇到危险借助外力自救”的智慧启示，符合新课标“价值引领与思维发展统一”的教学要求。

二、学情分析

（一）知识基础

1.二年级下册学生已具备1600左右的识字量，掌握了加一加、猜字谜、形近字对比等识字方法，能独立认读浅近的叙事类文本，具备初步的自主阅读能力。

2.学生此前已经学习过《坐井观天》等寓言故事，对“小故事藏大道理”的寓言文体