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XX学校校园志愿服务育人专项五年发展规划（2026—2030年）

一、发展基础与面临形势

（一）现有工作基础

“十三五”及“十四五”前期，我校志愿服务育人工作已取得阶段性成效：截至2025年底，全校注册志愿者人数达12687人，占在校生总人数的91.2%；累计培育校级志愿服务品牌项目27个、院级特色项目79个，年开展志愿服务活动超1800场次，年服务时长突破27万小时；先后获得省级以上志愿服务先进集体荣誉12项、先进个人荣誉46项，志愿服务满意度抽样调查得分达89.3分。制度层面已出台《志愿者注册管理办法》《志愿服务时长认定细则》《志愿服务评优激励办法》3项基础制度，初步构建了“校-院-班”三级志愿服务组织架构，育人功能逐步融入学生思想引领、实践能力培养体系。

但现有工作仍存在明显短板：一是育人目标系统性不足，志愿服务与专业培养、思政教育的融合度仅为37%，72%的活动仍以事务性劳务为主，专业赋能类项目占比不足15%；二是支撑体系不完善，专职志愿服务指导教师仅6人，平均每院不足0.5人，专项年经费仅120万元，人均不足100元，信息化平台功能覆盖不全，时长登记差错率达11.2%；三是评价激励机制不健全，志愿服务经历仅在评奖评优中占比3%，与学分认定、就业推荐的衔接机制尚未完全打通，学生参与的内在驱动力不足，年均留存率仅为42%；四是项目品牌化程度低，可持续运营满3年的项目占比仅21