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- 约1.09万字
- 约 18页
- 2026-09-06 发布于广东
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2026年人教版高一地理必修教学设计——地理信息技术在防灾减灾中的应用**
(大单元整体教学设计,约1.2万字)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元围绕《人教版高中地理必修一》第五章“地理信息技术与区域发展”中的“地理信息技术在防灾减灾中的应用”展开。核心知识点包括:
地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)、遥感(RS)的基本概念与功能;
灾害信息的获取、处理与分析流程;
典型灾害(洪涝、地震、滑坡、干旱、森林火灾)中的GIS应用案例;
防灾减灾决策支持系统的构建与应用;
地理信息技术与公众参与、应急指挥的结合。
2.单元内容分析
从知识维度看,本单元属于“技术应用型”内容,强调概念理解与实践操作的结合;从能力维度看,要求学生具备空间思维、数据处理、问题分析与方案设计的综合能力;从价值维度看,旨在培养学生的国家安全意识、社会责任感与创新精神。
3.单元内容整合
将理论讲授、案例分析、技术操作与情境任务有机融合:
理论模块:通过微讲解+思维导图梳理GIS/GPS/RS基本原理;
案例模块:选取近五年国内外典型防灾减灾事件(如2023年河南特强暴雨、2024年青海地震、2025年云南滑坡)进行深度剖析;
操作模块:利用学校配备的简易GIS软件(如QGIS、ArcGISOnline教育版)进行数据导入、图层叠加、缓冲区分析、易害
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