【2026版】统编版一年级语文上册教学工作计划(含进度表).docxVIP

【2026版】统编版一年级语文上册教学工作计划(含进度表)

一、基本情况

（一）班级基本情况

1.班级构成

（1）本次任教一年级1班，共纳入适龄新生45人，其中男生24人，女生21人；辖区内户籍儿童37人，随迁子女8人，所有学生均符合入学年龄要求，无特殊体质或重度残障学生，有2名轻度感统失调学生，已提前与家长沟通适配教学方案。

（2）学生均为幼儿园应届毕业，刚完成幼小衔接过渡阶段，整体情绪稳定，仅有3名学生存在轻度入学适应焦虑，需后续心理疏导与习惯引导。

2.学前基础调研结果

（1）入学前一周通过亲子面谈和趣味测评完成基础摸排，其中32名学生接受过正规学前大班语文启蒙，能够认读10-100个常用汉字，说出自己的姓名、家庭住址等基础信息；10名学生仅能认读自己的姓名和10个以内简单汉字，未接受系统启蒙；3名学生无任何语文学习基础，对汉字、拼音无认知。

（2）书写基础层面，仅有8名学生学前接触过基本笔画练习，37名学生未接受过书写训练，其中5名学生存在错误握笔姿势定型，需要针对性纠正。

（二）任教基本条件

1.课时安排：严格按照《义务教育课程方案（2025年修订）》要求，一年级语文每周安排8课时，其中包含1课时专门写字指导课，另外配套每周3次晨读（每次20分钟）、每日10分钟午间练字，保障基础训练时间。

2.教学资源：使用2026版统编义务教育教科书语文一年级上册，配套官方教师