《笋儿尖尖》幼儿园班本课程故事教学PPT课件.pptxVIP

笋儿尖尖中班班本课程

概述内容本课程以春季特色植物竹笋为探究对象，立足春季自然教育理念，带领幼儿探索竹笋的生长奥秘、感知春日生机、积累自然科普经验，打造兼具知识性、趣味性、体验性的班本课程。课程围绕竹笋的外形认知、生长环境、生长特点、春笋与冬笋差异、美食体验、品格感悟六大板块开展系列活动，引导幼儿观察竹笋的外形、笋壳、笋肉形态，认识竹笋喜湿润、喜阴凉的春季生长环境，了解竹笋雨后快速生长的独特生长特性。通过图片对比、视频科普、实物观察等方式，帮助幼儿区分春笋与冬笋的外形、口感、生长时间差异，清晰掌握竹笋的自然科普知识。课程设计剥竹笋、清理竹笋、竹笋分类等实操活动，锻炼幼儿的手部精细动作与动手实践能力，让幼儿体验食材处理的乐趣。同时科普竹笋的营养功效，引导幼儿接纳时令蔬菜，养成均衡饮食的好习惯。课程深度融入品格教育，通过竹笋破土而出、顽强生长的生长特点，引导幼儿学习坚韧不拔、努力成长的美好品质。在集体探究、交流分享中，幼儿的观察能力、语言表达、协作能力得到有效锻炼，整套课程贴合春日特色，让幼儿在亲近自然、探索自然中感知生命力量、收获知识与成长。程缘起课程目标课程网络图课程实施与总结目录CONTENTS

课程缘起01

课程缘起阳春三月，正值万物生长的季节，随着“春满莘园，爱润童心”主题活动的开展，我们开始了与春笋的美好遇见。那天，我们班的小宝贝们认识了笋，并与之有了