第二单元《实践与创造》课件2026人音版音乐八年级上册.pptx

《实践与创造》人音版（新教材）八年级上册音乐课程第2单元

核心素养目标审美感知：感受兴国山歌引腔高亢舒展的特点，体会旋律起伏、速度、节奏、音色对音乐情绪形象的塑造作用，巩固单元影视音乐审美经验。艺术表现：能够演唱两首江西兴国山歌，尝试设计表演形式，完成节奏创编，绘制旋律线，开展音乐对比聆听实践。文化理解：了解兴国山歌音乐特色，理解红色歌曲对民间音乐的借鉴；巩固影视音乐相关知识，感受不同题材音乐的文化内涵。创意实践：完成表演设计、节奏创编、旋律线绘制、对比探究，小组合作完成实践任务，展示交流实践成果。

任务导入，开启实践课堂PARTONE

同学们，本单元我们学习了很多影视音乐