初中八年级地理热带气候类型亚热带气候类型教学设计.docx

初中八年级地理热带气候类型亚热带气候类型教学设计

一、设计理念与课标解读

本课时依据义务教育地理课程标准中运用气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间变化的特点；运用气候类型分布图，说出主要气候类型的分布这一要求展开。课程标准强调的不是让学生背诵气候类型的名称，而是学会用图表工具去认识世界气候的空间格局与时间节律。八年级学生刚刚学完气温与降水的基本概念，本课正是把单一的要素整合为立体的气候，是知识由点及面、由静态到动态的关键一跃。

本课选取热带四种气候类型和亚热带两种气候类型作为研究对象，其内在逻辑是清晰的：热带气候的共同前提是全年高温，差异体现在降水的多少与季节分配；亚热带气候位于热