初中九年级英语Unit 7 Feel the Rhythm Section B 3a-3c读写结合教学设计.docx

初中九年级英语Unit7FeeltheRhythmSectionB3a3c读写结合教学设计

一、教材分析与学情诊断

本课时选自人教版九年级上册第七单元FeeltheRhythm，单元主题为感受节奏，横跨音乐欣赏、诗歌朗诵与生活节律三条线索，引导学生用英语描述旋律之美、节律之妙，最终以书面形式表达个人对韵律的理解与感悟。SectionB的3a、3b、3c构成一个完整的写作训练板块：3a呈现一篇以MyFavoriteRhythm为话题的短文范例，学生通过语篇梳理提取有效句式与篇章结构；3b提供写作支架，借助表格与问题链帮助学生整理思路、罗列素材；3c要求学生独立完成一篇谈论