高中信息技术POI数据的组织与应用教学设计.docx

高中信息技术POI数据的组织与应用教学设计

一、教学背景分析

本课选自浙教版（2019）高中信息技术选修1《数据与数据结构》第六章，面向高中二年级学生开设。经过本模块前五章的学习，学生已经掌握数组、链、队列、栈、树、图等基本数据结构的逻辑特征与实现方式，具备了用Python进行基础编程的数据处理能力。本课以POI（兴趣点）数据为真实载体，引导学生体会抽象数据结构在地理信息服务中的落地过程，完成从“学结构”到“用结构”的关键跨越。

POI是地图应用中餐厅、学校、医院、地铁站等地理实体的数据化表达，通常包含名称、类别、经纬度、地址等属性。城市级POI数据动辄数十万条，如何在如此规模的数据中快速完成