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2026年教师资格考试真题及答案

1.为了贯彻落实立德树人根本任务，某校开发了“非遗进校园”系列校本课程，邀请当地非遗传承人进课堂讲授竹编、剪纸等传统技艺，还组织学生到非遗馆开展研学实践。该校的做法体现了哪一教育理念？

A.精英教育B.美育浸润C.分层教学D.因材施教

答案：B。解析：美育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育，非遗传统技艺进校园，通过讲授和实践让学生感受传统技艺的美，浸润学生精神世界，落实立德树人根本任务，符合美育浸润教育理念。精英教育侧重培养少数顶尖人才，分层教学是根据学生水平分层施教，因材施教侧重针对学生个体差异开展教学，均不符合题干描述，因此选B。

2.李老师在语文教学中，不再只以学生的考试成绩作为唯一评价标准，而是结合学生课堂发言、小组合作、读书笔记、社会实践等多方面表现综合评定学生的语文素养。李老师的做法符合素质教育哪一要求？

A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.促进学生个性发展D.培养学生创新精神

答案：B。解析：素质教育要求促进学生全面发展，要克服传统评价只重智育、只重分数的弊端，从德智体美劳多个维度评价学生各方面的发展。李老师打破唯分数论，综合多方面表现评定学生，符合促进学生全面发展的要求。面向全体侧重面向所有学生，不偏爱少数群体；个性发展侧重尊重学生差异、发展学生特长；创新精神侧重培养学生创造能力，均不符