XX实验中学优质均衡发展五年规划(2026—2030年).docxVIP

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  • 2026-09-06 发布于四川
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XX实验中学优质均衡发展五年规划(2026—2030年).docx

XX实验中学优质均衡发展五年规划(2026—2030年)

为深入贯彻《中华人民共和国义务教育法》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》等政策要求,落实市、区教育事业发展“十四五”规划延伸部署,聚焦“让每个学生都能享有公平而有质量的教育”核心目标,结合学校办学实际,制定本规划。

一、发展基础与现存短板

(一)现有基础

学校现有62个教学班,在校生3124人,教职工227人,其中专任教师216人,高级教师占比32.4%,一级教师占比45.8%,省市级骨干教师、学科带头人共42人,占专任教师比例19.4%。校园占地面积68720平方米,建筑面积42360平方米,现有标准化实验室6个、计算机教室4个、艺术专用教室5个、体育场馆2个,图书藏量12.8万册,生均41册,2023年通过义务教育基本均衡国家级验收,近三年学业水平考试合格率稳定在96.2%以上,学生体质健康达标率92.7%,先后获评省文明校园、市德育工作先进集体、市课程改革示范校,具备向优质均衡进阶的坚实基础。

(二)现存短板

一是资源配置仍有缺口:生均体育运动场馆面积仅为4.2平方米,低于优质均衡评估标准(4.5平方米/生)0.3平方米;音乐、美术专用教室分别缺配2个、1个,信息化终端设备每百名学生仅16.8台,距离标准(20台/百名学生)有差距;特殊教育资源教室尚未建成,随班就

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