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蒙氏幼儿园与普通幼儿园建立一日常规的差异研究

摘要

建立一日常规的目的就是为了让幼儿在幼儿园中得到更加科学的培养方法，制定和遵守了让幼儿更快熟悉幼儿园环境的一系列准则。《幼儿园指南》明确指出：“幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，培养幼儿的习惯和初步的生活自理能力。“蒙台梭利的教育法是现在较为先进的教育方法，蒙氏独特的教育理念和教学要求，使其在今天的教育领域中也有着至关重要的作用。本研究分别选取了两所幼儿园中的幼儿为研究对象，采用文献法、观察法与问卷调查法，主要围绕两所不同类型的幼儿园中幼儿建立一日常规在教学方法、途径等不同方面的差