高中语文 第10课《短新闻两篇》之《奥斯维新没有什么新闻》导学案 1.docVIP

10．《短新闻两篇》之

《奥斯维辛没有什么新闻》导学案

【学习目标】

1．把握本篇新闻中将新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价有机结合的独特风格。

2．联系新闻的时代背景，体会作者鲜明的情感态度，感悟作者强烈的使命感。

3．发现现实生活中的瞬间美，培养关注社会、反思历史、热爱和平的意识。

【重点难点】

1．联系新闻的时代背景，体会作者鲜明的情感态度，感悟作者强烈的使命感。

2．体会作者鲜明的情感态度。

【学法指导】

赏析法、讨论法、朗读法

【知识链接】

1．作家作品

罗森塔尔,美国记者,本篇新闻获当年普立策新闻奖。美国普利策奖主席、新闻学教授霍恩伯格说,这是国际报道奖得主罗森塔尔“写得最好的作品”。

2．背景链接：（奥斯维辛集中营简介）

奥斯维辛集中营是1940年修建的，一开始时，集中营只关押波兰政治犯，后来纳粹分子将整个德国在欧洲占领区的“犯人”集中在此，首当其冲的是来自各国的犹太人、俄国战俘以及吉普赛人，此外还关押有来自捷克、南斯拉夫、法国、奥地利、德国的犯人和他们的家属。整个二战期间，至少有110万犹太人在此被屠杀，其中波兰人30万，匈牙利犹太人至少40万。大部分犹太人被送到集中营后，他们不像其他囚犯一样要编号和被当成奴隶一样送去劳动，而是直接送往毒气室，然后焚烧……

【学习过程】

一、知识积累。

1．给下列生字注音。

噩梦嬉笑沼泽撰写