第四单元 第十课 冻伤的预防与处理（教学课件）体育与健康人教版四年级全一册2026秋.pptx

生命不息运动不止体育与健康第四单元疾病预防与安全应急冻伤的预防与处理

新知导入01目录CONTENS新知讲授02课堂小结03课后作业04SPORTANDHEALTH

新知导入

新知导入学习目标知识与认知：知道冻伤是低温造成的身体伤害，能说出易冻部位（耳/手/足/鼻）及冻伤的皮肤表现。技能与方法：学会冻伤四步处理法（离开低温→温水复温→清洁保护→及时就医）和两不要禁忌，能判断正误。情感与行为：树立冬日科学防冻意识，主动做好保暖、保持干燥，受伤后及时报告大人并关心家人健康。

观看视频，了解奥林匹克运动会的起源。

情景导入：冻红的小手新知导入情景：冬天户外活动后，小红发现自己的手又红又痒，像