部编版一年级语文下册咕咚教案实用版.pdfVIP

部编版一年级语文下册《咕咚》教案

一、教学目标

的宇宙现象或天文事件如黑洞中子星或超新星爆发进行深入研究要求学生撰写一篇短文概述该现象的发觉历史科学原理对现代物理学的影响以及与人类生活的关联作要求文字表达清晰逻辑结构合理包含至少三个图表或图片用以辅助说明字数控制在字作提交方式学生将作以电

1.学生会认“咕、咚”等12个生字，能正确书写“吓、怕”等7个字。

2.能借助汉语拼音和插图，正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容。

3.明白遇事要弄清事实真相，不能盲目跟从的道理。

二、教学重点

1.识字、写字教学。

2.正确、流利地朗读课文，理解课文内容。

三、教学难点

理解“咕咚”到底是什么，明白遇事要冷静思考，不盲目跟从的道理。

实验和案例提高了学生的实践能力和思维能力教材注重培养学生的科学素养和创新能力激发他们对物理学科的兴趣以下为表格内容教学环节导入宇宙结构运动规律宇宙现象演化理论拓展知识演示实验法分钟教学内容教学方法教学时间宇宙的图片和视频讲授法分钟宇宙的层次

四、教学方法

讲授法、直观演示法、讨论法、情境教学法