小学一年级科学下册《它们去哪里了》教学设计
一、教学设计理念
本课是教科版小学科学一年级下册第一单元第七课的内容,是学生在对物体进行观察、比较、分类的基础上,第一次接触溶解这一生活化科学现象。一年级学生的思维以具体形象为主,他们对糖放进水里不见了这样的现象充满好奇,却又容易得出糖消失了这样朴素的判断。本课设计的核心理念是:让学生在真实的操作情境中亲自动手、亲眼观察、亲口描述,经历一次完整的提出问题—大胆猜想—实验验证—表达交流探究过程,初步建立有些物质放进水里看不见了,但它并没有消失的科学观念。
设计时遵循三个原则。第一,材料生活化。食盐、红糖、小石子、食用油都是学生熟悉的东西,用熟悉之物探究
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