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- 2026-09-08 发布于湖南
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人教版六年级数学下册第二单元;;;图形;这些物体的形状有什么共同特点?;;拿一个圆柱形的实物,看一看圆柱是由哪几部分组成的。;;;圆柱体;;圆柱体;指出下面图形中哪些是圆柱;;围绕长方形的一条边旋转一周,形成一个圆柱形。;指出下面圆柱的底面、侧面和高。;在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?;;;;;;;;;;;;;;;;;;;你会求侧面的面积吗?;;;圆柱体;①圆柱体的高只有一条。()
②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。
()
③圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪
开,侧面是一个正方形。();练;√;长方形;√;课堂小结;课后作业;学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取得真正的成功。;勤劳一日,可得一夜安眠;
勤劳一生,可得幸福长久。;
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