大班教案《不和陌生人单独出行》.docx

大班教案《不和陌生人单独出行》

一、设计思路

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域明确提出，5-6岁幼儿应达到“具备基本的安全知识和自我保护能力，知道不接受陌生人的东西，不跟陌生人走”的发展目标。据公安部刑侦局2023年发布的《中国反拐工作进展报告》统计，全年侦破的儿童被拐案件中，犯罪嫌疑人采用哄骗诱拐手段的占比达76.2%，其中针对4-6岁学龄前儿童的诱拐案件占比高达81.7%，诱拐的核心套路就是以“带孩子找亲人、帮忙找宠物、赠送零食玩具”为由，哄骗孩子单独跟随嫌疑人离开熟悉的原地。

当前大班幼儿普遍对陌生人防范存在认知误区：一是认为“能叫出我名字的就是认识的人”，二是认为“给我好吃好玩的