朱自清春教案 详细教学设计与课堂实录.pdfVIP

朱自清春教案

精神饱满。课文中指春风吹拂，万物振奋。

滴改写春天的色彩丰富鲜明山上松柏依旧深绿杨柳桃花杏花梨花争相开放斗艳大地上麦苗绿油油瓜果蔬菜青翠欲滴第三段春天的生机春天的生机是那样的旺盛那样的顽强大地一过了寒冬便开始焕发出勃勃生机这时候野花烂漫小草茵茵蚯蚓蜗牛蚂蚁蜜蜂都活跃起来鸟儿在枝头

2、学生回答问题：

①课文中描写的是什么季节？

答：春季。

②课文中的“绿色”是什么意思？

答：指春天万物复苏，大地重新披上绿装。

③课文中作者用了哪些方法来描写春天？

黄不明亮静默则是宁静沉默不发出声音花枝招展则是比喻女子打扮得十分艳丽花枝迎风摆动婀娜多姿课文分为三个部分XXXXXX和XXXXXX先生以急切的心情盼望春天的到来然后用细腻的笔触描绘春天的美景最后满怀喜悦地歌颂了春天文章的行文线索是盼来近总领

答：作者用了多角度、深入细致的方法来描写春天。

3、学生自主朗读课文，并体会课文的语言风格和感情。

四、分段阅读，领会每段的主旨。

第一段：春天的气息

春天的气息，是那