2026年新中图版地理六年级上册《第五单元人文环境》大单元整体课时教学设计（2022课标）.docx

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2026年新中图版地理六年级上册《第五单元人文环境》大单元整体教学设计（基于2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《第五单元人文环境》共分四课：

第一课人类聚落的形成与发展——聚落类型、选址因素、聚落演变。

第二课城市的空间结构与功能——城市功能分区、交通网络、城乡联系。

第三课文化遗产与地域特色——世界文化遗产、非物质文化遗产、地方风俗。

第四课人与环境的协调发展——资源利用、环境保护、可持续发展理念。

本单元紧扣“人地关系”主线，从微观聚落到宏观城市，再到文化与生态的互动，形成完整的“人文环境”认知链。

2.单元内容分析

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