大学毕业生职业发展攻略详解.pptVIP

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  • 2026-09-07 发布于北京
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物质原因论;第一节物质原因论;代表人物;早期的特质原因论源自派森思“人事配合”的概念。在派森思那个时代,心理学尚未建立完整的体系,他以其多年的工作经验,首先揭示了职业辅导的三大标准:;;;第一节物质原因论;第二节心理动力论;第二节心理动力论;第二节心理动力论;第二节心理动力论;第三节生涯发展论;第三节生涯发展论;(一)成长阶段(出生~14岁);(二)摸索阶段(15~24岁);(三)建立阶段(25~44岁);(四)维持阶段(45~64岁);(五)衰退阶段(65岁后来);第四节人格类型论;霍尔兰德人格类型论的四个假设:;第四节人格类型论;;;第四节人格类型论;第四节人格类型论;第四节人格类型论;;第五节生涯决定论;第五节生涯决定论;第五节生涯决定论;吉列特的决议架构尤其强调资料的主要性,他将资料组织成三个系统:;第五节生涯决定论;(1)期望方略:选择最需要、最希望得到的成果;;第五节生涯决定论;第五节生涯决定论;库伦伯茨和贝克在1973年发展出他们的第一种决议模式,其环节如下:;5.检查选择的成果;;库伦伯茨后来又在1977年修正此模式,修正之后的模式涉及七个环节:;5.评价各种可能成果:依据所订的选择标准与评分标准,一一评价每一可能的选择;;第六节超个人心理学;第六节超个人心理学;

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