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2026年教育心理学专业知识招录模拟卷.docx

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2026年教育心理学专业知识招录模拟卷

一、单选题(共10题,每题2分,合计20分)

1.根据维果茨基的理论,下列哪项最能体现“最近发展区”的概念?

A.学生独立完成任务的水平

B.学生在教师指导下可完成任务的水平

C.学生已掌握的知识技能水平

D.学生学习兴趣的程度

2.某教师采用“角色扮演”教学法帮助学生理解情绪管理,这主要运用了哪种学习理论?

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.社会学习理论

D.建构主义理论

3.小学生小华经常在课堂上走神,教师发现他更易被教室外的声音吸引,这可能表明其

A.注意力缺陷多动障碍(ADHD)

B.感觉统合失调

C.学习动机不足

D.记忆力衰退

4.“学习迁移”是指一种学习对另一种学习的影响,以下哪项不属于迁移的类型?

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.情感迁移

5.教师通过布置小组作业,要求学生分工合作完成课题研究,这体现了哪种学习策略?

A.复述策略

B.组织策略

C.调节策略

D.合作学习策略

6.根据埃里克森的人格发展阶段理论,青少年时期(12-18岁)的主要发展任务是

A.基本信任对不信任

B.自主对羞愧

C.同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

7.某学生因考试成绩不理想而自我否定,教师建议其采用“积极自我对话”法调整心

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