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  • 2026-09-07 发布于广东
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第⼀章教育与教育学

概念最早见于《孟⼦·尽⼼上》—“得天下英才⽽教育之,三乐也。

东汉许慎《说⽂解字》—“教,上所施,下所效也。

概述⼴义的教育:社会教育、家庭教育、学校教育家、校、社

狭义的教育:学校教育——有目的、有计划、有组织

①教育者(主导)

构成要素:(1)教师的教

②受教育者(主体)教育活动(双主体)

1、教育③教育影响(教育媒介、

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