（共32页PPT）第四章学校教育制度课件汇总.pptxVIP

四CHAOGE0.80.60.40.200.6000002023年上2023年下2024年上2024年下2025年上2025年下学校教育制度

第一节：教育制度概述目录第二节：我国学制的发展历程

思维导图XB131

PartOne第一节：教育制度概述

框架定位

一、教育制度的概念XB132（1次，概念辨析、地位）

二、影响教育制度的因素XB133（1次，例子反选）【单选】【2017年四川统考下】法国的教育制度是集权制，美国和英国的教育制度是分权制，同样是实施分权制，美国和英国的分权制又有不同，各自有自己的传统和特色。这主要体现了（）对教育制度的影响。A.经济B.政治C.文化D.身心发展规律的影响

三、学校教育制度在形式上的发展XB133（0次，阶段特征/地位）前制度化教育制度化教育非制度化教育?始于原始社会教育；终于?学制的出现（正规教育阶段的开启标志/主要标志/兴起标志/典型特征）?终身教育体系（理念）定型的实体化教育→构建学习型社会?特点：E主体确定、E对象相对稳定、系列文化传播活动、相对稳定的场所设施、由以上因素结合而成的独立社会活动形态?“教育不应再限于学?世界标志：学制（近代学校系统）的出现校的围墙之内”?代表：库姆斯非正规教育、伊里奇非学校化观念/贬抑学校教育?我国标志：清末“废科举，兴学堂”，以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制?有学校、