初中八年级英语上册Unit1SectionA(2a-2f)听说课教学设计
一、教材与学情分析
本课选取人教版八年级上册Unit1SectionA中的2a至2f板块,属于典型的听说整合课。本单元的核心话题围绕假期活动展开,功能意念项目为谈论过去发生的事情,语言目标是熟练运用一般过去时描述自己的假期经历,并能就不同时态下的动词形式进行准确转换。2a、2b呈现的是以听力输入为主的任务链,学生需要通过听前预测、听中捕捉关键信息、听后核对的方式,梳理对话中人物的假期去向与活动;2c要求学生基于听力材料进行简短的角色扮演与问答操练;2d提供了一段较为完整的对话示范,承载本课的目标结构;2e、
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