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2026年重庆市部编版六年级道德与法治第5课练习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《2026年重庆市部编版六年级道德与法治第5课》中，关于“规则与秩序”的论述，下列哪项表述最为准确？

A.规则只是约束我们行为的条文，没有实际意义

B.规则的制定是为了让所有人失去自由，服从管理

C.社会生活中的秩序离不开规则的保障，规则是秩序的基础

D.规则只适用于学校，与家庭和社会无关

参考答案：C

解析：本课重点强调规则与秩序的密切关系，指出规则是维护社会秩序的基础。选项A错误，规则具有实际意义，保障公平与安全；选项B错误，规则是为了保障自由而非剥夺自由；选项D错误，规则适用于学校、家庭和社会。正确答案C准确反映了规则与秩序的辩证关系，符合教材核心观点。

2.根据《2026年重庆市部编版六年级道德与法治第5课》内容，小明在课堂上故意捣乱，教师要求他遵守课堂纪律。小明的行为属于：

A.正确行使权利的表现

B.享受自由不受限制

C.对规则的合理质疑

D.违反课堂规则的行为

参考答案：D

解析：教材明确指出，遵守规则是公民的基本义务。小明的行为干扰了课堂秩序，属于违反规则。选项A和B混淆了权利与义务的关系，选项C未体现合理质疑的情境，故D为正确答案。