XX中学心理健康教育发展五年规划（2026—2030年）.docx

XX中学心理健康教育发展五年规划（2026—2030年）

一、规划背景与指导思想

（一）现实基础

截至2025年末，我校已建成120㎡标准化心理辅导中心，配备专职心理教师2名、兼职心理教师8名（均持有国家三级及以上心理咨询师证书），实现每学期2课时心理健康必修课覆盖全体年级，年个体心理咨询量达320人次、团体辅导覆盖18个班级。但仍存在三方面突出短板：一是专职师资配比仅为1:1750，未达到《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》要求的1:1000配备标准；二是心理危机筛查与干预闭环尚未完全建立，2025年筛查出的12名高风险学生中，有3名因家校协同不足导致