2026年秋部编版五年级上册第六单元第16课《慈母手中线》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版五年级上册第六单元第16课《慈母手中线》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元功能定位

1.本单元是2026年秋部编版五年级上册第六单元，以“舐犊之情，流淌在血液里的爱”为人文主题，核心语文要素是“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情，用恰当的语言表达自己的看法和感受”，单元选文从不同生活视角展现父母长辈对孩子的朴素关爱，是第三学段落实亲情主题阅读与表达的核心载体。

2.本课作为单元开篇课文，承担着落实单元语文要素起始引领的功能，上接中年级“借助关键语句理解段落意思、初步体会文章思想感情”的能力基础，下衔单元后续《父爱之舟》《“精彩极了”和“糟糕透了”》两篇课文的学习，