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学校防震减灾逃生演练脚本

一、演练基本信息

本次演练为XX中学2024年度春季学期防震减灾应急逃生演练，演练范围覆盖全校所有教学、生活区域，学校占地面积102亩，建筑面积42800平方米，共设3栋教学主楼、1栋实验综合楼、2栋学生宿舍楼、1栋食堂综合楼，在校师生共计3216人，其中高一、高二、高三共62个教学班，学生3018人，教职工198人。本次演练预设震级为本地发生6.2级破坏性地震，主震持续约40秒，震后存在余震风险，预设突发险情3起，包含疏散拥堵摔倒、建筑物品砸伤、房门变形被困，所有科目均按照真实地震应急处置流程设置，要求全体师生全程模拟真实场景处置，演练总时长控制在40分钟以内，疏散集结要求不超过6分钟，符合《中小学应急疏散演练指南》国家标准要求。

二、演练目的与原则

演练核心目的：检验学校《防震减灾应急预案》的科学性和可操作性，提升全校师生防震避震安全意识，掌握正确的室内避震、疏散逃生、自救互救技能，明确各岗位教职工应急处置职责，建立反应迅速、指挥顺畅、处置有序的学校地震应急逃生体系，最大限度降低地震灾害对师生生命安全的威胁。

演练原则：1.安全第一，所有演练科目设置优先保障参与人员安全，提前排查隐患，杜绝次生伤害；2.贴近实战，所有流程、险情、处置均按照真实地震场景设置，不走过场；3.全员参与，除因病请假无法参与的人员外，所有师生必须参与，特殊人员提前安排帮扶；4.暴