2026年秋部编版八年级语文上册第三单元第10课《阿长与山海经》同步练习及答案.docxVIP

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  • 2026-09-07 发布于广西
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2026年秋部编版八年级语文上册第三单元第10课《阿长与山海经》同步练习及答案.docx

2026年秋部编版八年级语文上册第三单元第10课《阿长与山海经》同步练习及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与积累

1.《阿长与山海经》的作者是_________,他是我国现代文学的_________。

2.根据课文内容,阿长是一位_________的劳动妇女,她身上既有_________的一面,也有_________的一面。

3.在“我”童年时期,一直渴望得到的礼物是_________,这部书是_________送给“我”的。

4.课文标题中的“与”字,体现了_________和_________之间一种微妙而最终发生转变的关系。

5.选择恰当的词语填入括号内。

(1)阿长是一个_________(淳朴/狡猾)的人,她买《山海经》的过程充满了_________(顺利/波折)。

(2)当“我”得到《山海经》时,内心充满了_________(喜悦/失望)的情感,这体现了“我”对知识的_________(渴望/轻视)。

(3)阿长虽然_________(识字/不识字),但她对“我”的心思却很_________(灵巧/迟钝)。

二、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成第6-9题。

阿长是个劳动妇女,她地位低下,受人歧视。但她却有一个伟大的愿望——希望自己的儿子能“念书”

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