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2026年北京市教师招聘考试《课程与教学》试卷及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。）

1.北京市“双新”改革背景下，强调以核心素养为导向推进课程建设，下列不属于校本课程开发主体的是（）

A.本校教师

B.学生

C.校外课程专家

D.教育行政部门

2.课程论中，被称为“现代课程理论之父”的泰勒确立了课程编制的四个基本步骤，其首要步骤是（）

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程实施

D.评价课程效果

3.我国新课程改革中，从小学到高中设置的综合实践活动课程属于（）

A.必修课程

B.选修课程

C.校本课程

D.地方课程

4.主张“课程即经验”，认为课程就是学生在教师引导下获得的一切经验，提出该观点的教育家是（）

A.杜威

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.斯宾塞

5.在教学过程中，教师为了了解学生的学习进展和存在问题，及时调整教学活动而进行的评价是（）

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

6.北京市很多中小学推行项目式学习，要求学生围绕真实问题完成项目探究，这种学习方式在教学活动组织中多以什么形式展开（）

A.班级授课制

B.个别化教学

C.小组合作学习

D.道尔顿制

7.强调教学要重视学生的主体地位，以学生的自主学习、合