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宝鸡教资面试试题及答案

一、结构化面试（10分）

1.【情景分析题】

某小学课堂上，有学生上课睡觉，作为任课教师，你该怎么办？

A.立即叫醒学生并严厉批评，要求其站到教室后面听课

B.下课后叫醒学生，私下进行谈话，了解原因并给予帮助

C.叫家长来学校，要求家长负责监督孩子晚上休息

D.忽略该学生，继续讲课，以免影响教学进度

答案：B

2.【情景分析题】

在课堂上，两名学生因为一点小事发生了激烈的争吵，甚至要动手打架，作为班主任，你该怎么办？

A.立即分开两名学生，并严厉斥责他们，要求他们写检讨

B.先将两名学生分开，安抚双方情绪，课后分别进行教育

C.让其他同学去劝架，自己继续上课，下课后再处理

D.叫家长来学校，让家长把孩子领回去教育

答案：B

二、试讲（模拟授课）（40分）

1.【教学设计（教案）】

课题：小学语文《静夜思》

适用年级：小学一年级

教学目标：

1.知识与能力：认识生字“床、前、光、疑、地、霜”，会写“目、耳、头、米”等字；正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

2.过程与方法：通过观察图画、联系生活实际、多种形式的朗读，理解诗句意思，感受诗人的思乡之情。

3.情感态度与价值观：体会李白在异乡夜晚对故乡的思念，培养热爱家乡的情感。

教学重难点：

重点：正确认读生字，有感情地朗读并背诵古诗。

难点：理解“疑是地上霜”的意境，体会诗人