1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

《搭建模块化机器人》教学设计-2026-2027学年苏科版（新版）小学信息技术六年级上册.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.02千字
  • 约 8页
  • 2026-09-08 发布于福建
  • 举报

《搭建模块化机器人》教学设计-2026-2027学年苏科版（新版）小学信息技术六年级上册.pdf

    《搭建模块化机器人》教学设计-2026-2027学年苏科版（新版）小

    学信息技术六年级上册

    一、学情分析

    本课为第三单元第3课时综合实践课。六年级学生已经学习系统

    模块化理论，了解硬件、软件模块化应用，掌握模块功能独立、接口

    统一的特征。学生对机器人抱有浓厚学习兴趣，但是对机器人各类模

    块（主控、动力、传感器）功能认知模糊。学生容易产生误区：认为

    机器人模块堆砌多功能强；分不清各类传感器模块分别实现什么

    感知功能；实践思考中，经常出现模块选择和任务需求不匹配。学生

    能够理解单一模块功能，但

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >