2026年秋部编版六年级语文下册《匆匆》教学设计.docx

2026年秋部编版六年级语文下册《匆匆》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

本内容隶属于部编版六年级下册第三单元，单元主题为“让真情在笔尖流露”，对接2026年义务教育语文课程标准第三学段“文学阅读与创意表达”学习任务群要求，聚焦语文核心素养落地，引导学生在阅读中体会作者如何将真实情感融入具体场景、具体事物的描写中，最终实现“阅读-体会-迁移-表达”的能力进阶。《匆匆》作为单元开篇的第一篇精读课文，承担着落实单元语文要素、为后续习作铺路的核心作用。

（二）文本特质

《匆匆》是现代散文家朱自清的经典代表作，全文没有晦涩难懂的词汇，以600余字的细腻笔触，用一连串贴近日常的场景、层层递进的追问