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学校卫生清洁制度

学校卫生清洁工作是保障师生身体健康、维护校园环境秩序、支撑教育教学活动有序开展的基础性工作，必须建立覆盖全区域、贯穿全时段、压实全主体的标准化清洁制度体系，实现校园环境无死角、清洁流程无疏漏、责任落实无盲区。

学校建立三级联动的卫生清洁责任网络，确保每一片区域、每一个环节都有明确的责任主体，杜绝责任真空。第一级为学校卫生清洁工作领导小组，由校长担任组长，分管后勤、德育、教学工作的副校长担任副组长，成员包括后勤保障处主任、德育处主任、教务处主任、各年级组组长、专职校医、物业服务项目负责人，主要职责是结合学校实际制定每学年卫生清洁工作实施方案，统筹卫生清洁专项经费预算，定期研判校园卫生状况，协调解决清洁工作中的难点问题，牵头处置传染病疫情、突发公共卫生事件中的清洁消杀任务，每学期至少召开两次专题会议研究卫生清洁工作。第二级为各区域直接责任主体，按照“谁使用、谁负责，谁管理、谁负责”的原则划分责任区：普通教室区域由班主任担任第一责任人，配班教师、班级劳动委员协同落实日常清洁任务；实验室、计算机教室、图书馆、音乐美术教室、体育器材室、心理咨询室等功能部室，由各部室专职管理员担任第一责任人，结合部室使用特点落实清洁要求；操场、校园主干道、楼梯走廊、公共卫生间、垃圾集中收集点、校门周边、停车场等公共区域，由后勤部门签约的物业服务团队专职保洁员为直接责任人，按照标准化流程开展巡