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- 2026-09-09 发布于广东
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封建时代的欧洲与亚洲国家课程标准近三年考查内容年份题型分值通过封君封臣制、庄园生活、基督教的传播,以及某省市和大学的兴起,了解中世纪西欧封建社会的发展变化中世纪西欧庄园的基本特征中世纪某省市的复兴20232024选择题选择题22知道《查士丁尼法典》,初步了解拜占庭帝国的历史地位《罗大全》的积极性2022选择题2通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起、日本大化改新,以及非洲、美洲的社会发展概况,初步了解中古世界历史发展的多样性—考点一:知道基督教的传播,了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。巴勒斯坦救世主罗马 1.兴起:1世纪,在罗统治下的__________地区兴起。 2.教义:传道者宣传说,耶稣就是“__________”。耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。 3.传播:4世纪末,__________皇帝将基督教定为国教,促进了基督教的传播。考点二:以法兰克例,初步理解在罗的废墟上逐渐产生新的文明。法兰克克洛维 1.法兰克建立与统治: (1)建国:西罗灭亡前后,日耳曼人建立的国中最强大的是_____________。 (2)统治:____________皈依了基督教,承认罗在欧洲的重要地位。克洛维保留了原来罗主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。
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