初中八年级地理上册中国的自然资源单元复习与探究教学设计.docx

初中八年级地理上册中国的自然资源单元复习与探究教学设计

一、课标解读与单元定位

本章内容是依据《义务教育地理课程标准（2022年版）》中“认识中国”主题下关于自然资源的课程内容要求而组织的教学单元。课标明确指出，学生应运用资料说出我国自然资源的特点，举例说明保护自然资源和合理利用自然资源的措施，形成尊重自然、节约资源的意识。据此，本章在整册教材中处于承上启下的关键位置：前两章从疆域、人口、地形、气候、河流等角度勾勒了中国的自然国情，本章则把这些自然要素转化为“资源”这一人与自然关系的交汇点，引导学生从地理视角审视人地关系，为后续学习农业、工业、交通及区域发展奠定价值判断的基础。

从核心素养的维