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- 2026-09-08 发布于福建
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《自制打气筒》教学设计-2026-2027学年教科版（新教材）
小学科学四年级上册
一、教材分析
本课为教科版四年级上册第一单元《空气》第8课，是单元收尾
工程实践课，整合单元全部空气核心性质，属于“技术、工程与社会”
跨学科核心概念内容。教材整体分为四大板块，遵循“回顾知识一认
识原型一设计制作一测试改进”完整工程实践流程：第一板块知识回
顾板块，教材梳理单元核心知识点：空气占据空间、空气容易被压缩、
压缩空气具备弹性，套皮球、充气玩具生活图片，点明打气筒的工
作原理依托空气可压缩特性；
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