儿科护理：从基础到实践.pptxVIP

护理学系列课程儿科护理：从基础到实践基础理论·核心技能·临床实践汇报人护理教研室

课程导览01儿科护理基础学科认知与理论基础02核心护理技能关键技术与操作规范03临床实践应用真实场景中的护理决策

儿科护理基础理解儿童，才能护理儿童从学科认知到理论基础，建立儿科护理的完整知识框架01

儿科护理的概念与范畴儿科护理是研究儿童生长发育规律及其影响因素，运用现代护理理论和技术对儿童实施整体护理的一门专科护理学科。服务对象自胎儿期至青少年期的儿童年龄跨度大、身心变化快核心理念以家庭为中心的护理模式强调家庭参与学科任务促进健康·预防疾病·协助康复·减轻痛苦本质区别儿童不是缩小版的成人具有独特的生理、心理与病理特点

儿童生长发育的规律准确掌握这些规律是实施科学护理的前提儿童的生长发育遵循连续性与阶段性相统一的基本规律不平衡性各系统发育速度不同，神经系统发育较早，生殖系统发育较晚顺序性遵循由上到下、由近到远、由粗到细的规律个体差异受遗传、营养、环境等因素影响，存在正常范围内的差异常用评估指标体重、身高、头围、胸围等客观指标，结合发育里程碑综合判断护理启示评估儿童发育水平时应动态、连续观察，避免单次测量误判

各年龄阶段的护理重点各期生理特点与护理重点差异显著年龄分期时间范围主要特点护理重点胎儿期受精卵至出生依赖母体，易受内外因素影响孕期保健与产前指导新生儿期出生后28天内适应外界