2026年秋部编版小学二年级语文上册第六单元第24课《狐假虎威》教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第六单元第24课《狐假虎威》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.部编版二年级上册第六单元以“思维的火花”为主题，单元语文要素聚焦“借助关键词句理解课文内容”“基于文本内容展开合理想象”，是第一学段衔接中年级段落理解能力培养的关键单元，承担着落实低段识字写字、朗读训练，初步培养学生逻辑思辨能力的核心教学任务。

2.《狐假虎威》作为单元第二篇精读课文，是改编自《战国策·楚策一》的经典传统寓言，全文共9个自然段，按照“虎逮狐——狐骗虎——虎随狐行——百兽惊逃——虎上当”的线索推进，语言浅白生动、动作神态描写极具画面感，既适合低段学生开展朗读、识字训练，