2026年秋部编版小学五年级语文上册第四单元第11课《詹天佑》教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第四单元第11课《詹天佑》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本课是2026年秋部编版小学五年级语文上册第四单元的精读课文，隶属于2026版义务教育语文课程标准第三学段“文学阅读与创意表达”“实用性阅读与交流”学习任务群，承载着单元核心语文要素的落地任务。

2.本单元以“深沉的爱国情怀”为主题，编排了《古诗三首》《少年中国说（节选）》《圆明园的毁灭》《詹天佑》四篇课文，单元语文要素为“结合相关资料，体会课文表达的思想感情”“学习列提纲，分段叙述”，本课是单元要素迁移运用的核心载体，承担着将“查资料、用资料”的阅读方法从教师帮扶到学生自主运用的过渡