高一信息技术必修2教学设计：从双机互联到万物互联——计算机系统互联.docx

高一信息技术必修2教学设计：从双机互联到万物互联——计算机系统互联

一、教材分析与设计理念

本节课选自教科版（2019）高中信息技术必修2《信息系统与社会》第二章第二节计算机系统互联。本节内容处在信息系统的组成之后、信息系统的功能与应用之前，承担着从认识单机走向理解网络的桥梁作用。教材依次呈现了计算机系统互联的两个层次：一是物理层面的连接方式，即有线连接与无线连接；二是逻辑层面的通信规则，即TCP/IP协议簇与IP地址、域名体系。

高一学生已经能够熟练使用手机、平板接入无线网络，对连网有丰富的感性经验，但对为什么插上水晶头就能通信输入网址后发生了什么缺乏原理性认识。本设计的核心思路是：以学生熟