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第7课 隋唐制度的变化与创新 教学设计.pdfVIP

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  • 2026-09-08 发布于河北
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第7课 隋唐制度的变化与创新 教学设计.pdf

    《隋唐制度的变化与创新》教学设计及教学方反思

    一（）教学目标

    1.唯物史观

    （1）学生能准确说出隋恚时期在选官制度、中央官制和赋税制度方面的主要变化,

    如科举制取代九品中正制、三省六部制的完善、租庸调制到两税法的转变。

    2（）通过分析史料，培养学生解读历史文献的能力，能从史料中提取关键信息，论

    证隋唐制度创新的特点和影响。

    2.时空观念

    （1）采用〃情境创设一问题引导一小组讨论一总结归纳〃的教学模式，引导

    学生主动参与课堂，通过小组合作探究，梳理隋唐制度变化的脉络。

    2（）运用对比

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