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- 2026-09-09 发布于浙江
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鲁迅笔下的“长衫”与“笑声”:九年级《孔
乙己》深度教学设计
一、课堂导入:从“排”与“摸”的硬币说起
上课铃响,老师没急着打开课本,而是从口袋里掏出一枚硬币。
“同学们,如果这枚硬币代表一块钱,而你们现在身无分文,想喝一碗酒,会怎么
做?”
教室里静了一瞬。有的学生挠头,有的咧嘴笑。
“有人可能会直接‘摸’出一枚硬币,那是无奈;有人可能会‘排’出一枚硬币,那是
讲究。”老师把硬币轻轻拍在讲桌上,“在鲁迅先生的笔下,有一个人,他为了喝一碗
酒,做出了一个极其独特的动作。他不仅‘排’出了九文
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