2026年人教版高中历史必修中外历史纲要（下）《第九单元当代世界发展的特点与主要趋势》整体教学设.docxVIP

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《2026年人教版高中历史必修中外历史纲要（下）《第九单元当代世界发展的特点与主要趋势》》整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

第九单元围绕“当代世界发展的特点与主要趋势”展开，核心知识点包括：

全球化进程的深化与区域一体化的多样化路径；

科技革命与产业变革对国际格局的冲击；

气候变化、能源转型与可持续发展的国际合作机制；

大国关系的博弈与合作、地区热点问题的演变；

民主、人权与社会治理的全球议题及其在中国的实践探索。

教材通过案例（如《巴黎协定》、数字丝绸之路、印太战略、非洲联盟峰会等）呈现理论与实践的结合，要求学生不仅掌握事实，更要能够运用历史思维分析因果关系、评价影响并提出前瞻性见解。

2.单元内容分析

从结构上看，单元可划分为四大板块：

板块

主要内容

教学意图

第一板块

全球化的新特征：产业链重构、数字经济、跨国公司治理

引导学生认识全球化不是单一的经济现象，而是政治、文化、技术的多维交织

第二板块

科技革命与产业变革：人工智能、生物技术、绿色能源

让学生体会科技驱动的历史阶段性转折，并思考其对国际力量对比的影响

第三板块

全球治理与可持续发展：气候协议、公共卫生合作、数字治理

培养学生对国际制度的认知与评价能力，强调合作与责任

第四板块

大国关系与地区热点：中美欧俄关系、印太、中东、非洲发展路径

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