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- 2026-09-09 发布于广西
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2026年秋部编版八年级语文下册第四单元第18课《老王》同步练习及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与积累
1.《老王》的作者是__________,本文选自__________。
2.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
*翘(__________)首以盼蹒跚(__________)侮辱(__________)
*滞(__________)后惨(__________)翘(__________)首
3.解释下列词语在文中的含义。
*翘首以盼:__________
*滞留:__________
*知恩图报:__________
4.概括文章主要写了关于老王的哪几件事?
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成第5-10题。
老王靠边站了一会儿,我们正想谢谢他,他却掏出两瓶冰块,放在我们身边的板凳上,说:“我送点冰来。”他说话很和气,对我们的态度是诚恳的。他一手摇着车,一手拿着冰,慢慢地走着。我们道谢,他却说:“没什么,我本就要去送冰,顺路罢了。”他也许觉得这话说得太重了,便又解释:“我不是这个意思……”
5.老王“顺路”送冰,表现了他怎样的性格特点?
6.文中画线句子“他也许觉得这话说得太重了,便又解释”中的“太重了”具体
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